Die sechste Klasse hat sich in den vergangenen Wochen ausführlich mit Flächen- und Raummaßen befasst. Die Schwierigkeit bei diesen Maßen ist es häufig, sie sich vorzustellen. Aus diesem Grund haben die Kinder der sechsten Klassen einen ganz besonderen Quadratmeter gestaltet. Dieser besteht aus 100 kleineren Quadraten, die jeweils einen Quadratdezimeter groß sind.

Dadurch versteht man auch umso besser, dass 1 m² das gleich wie 100 dm² ist.

1 m² = 100 dm²

Damit der Quadratmeter besonders farbenfroh wirkt, haben wir die Farben des Regenbogens gewählt und jedes Feld bunt – aber nur in einem Farbton gestaltet.

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